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日時： 2018/02/24(Sat) 05:33
名前： 匿名
精神的虐待も含み、体罰、いじめの黙認、いじめの教唆、など、語り合いましょう。実体験、知人の事、相談皿tことでもよいです。解決した倍委は解決までの経緯も語り会いましょう。
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日時： 2018/02/24(Sat) 05:51
名前： 匿名
先生は、自分の後ろで起っていることは見えません。
目に見えたことは注意するでしょうが、それ以前の発端をつくった生徒は注意されずにほくそ笑んでいるとしらないようです。
子供がスッキリ邪魔をされずに学習できる環境にして欲しい。
狡い生徒さんが悪いのですが、
大人はそれも含めて気配を読めるはずなんですがね。
出抜き。
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日時： 2018/02/24(Sat) 05:59
名前： 匿名
教師の精神的虐待と生徒の権利を奪う虐待がありました。
先生が居ない方が悪いのに、連絡をよこさないと怒って、クラブの時間にずっと壁の前に立たされ、見学させられ、ガッカリして帰ってきました。「先生、探したのに何処にもいなかった」と子供はぼそりと言いました。
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日時： 2018/02/24(Sat) 06:01
名前： 匿名
その先生は、当日電話から逃げました。言い訳を考えているようで、月曜日に連絡をくれるそうです。でも誤魔化されません。話をそらそうとしても、そらさせません。
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日時： 2018/02/24(Sat) 06:04
名前： 匿名
語り合える人が居ないと、永遠独り言になりますが。解決までのやり取りを書きますから見て下さいね。
解決しないかも知れないですが。
こんなことがどう流れていくのか、教育委員会はどのような役割を果たすかなど。
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